Foto: Hořící silueta historického kostela Waiola pohlcena požáry v úterý 8. srpna 2023 v Lahaině na Havaji podél ulice Wainee. (Matthew Thayer/The Maui News přes AP)
Podle úředníků se po požárech na Maui pohřešuje 850 lidí, ale nová zpráva ministerstva školství státu Havaj odhaluje, že ve veřejném školství je nezvěstných více než 2000 dětí.
Úředníci odmítají vysvětlit výrazně odlišná čísla nebo poskytnout jakýkoli komentář o tom, proč výrazně zlehčují počet pohřešovaných dětí.
V hluboce znepokojivém vývoji situace oznámilo ministerstvo školství státu Havaj, že 2 025 studentů zůstává nezvěstných v systému veřejných škol Lahaina po ničivých událostech 8. srpna v Lahaině na Maui.
Z 3 001 studentů původně zapsaných do čtyř škol v okrese se 538 znovu zapsalo do jiných veřejných škol a 438 se zapsalo do Státního programu distančního vzdělávání. Osud nebo místo pobytu zbývajících 2025 dětí však není známo.
Evie píše: Mnoho lidí vyjadřuje znechucení nad tím, jak byla katastrofa na Maui řešena, a obviňují místní úředníky, že nedělali dost pro ochranu nejzranitelnějších obyvatel ostrova.
Ještě před několika dny se zdálo, že starosta Maui je podrážděný otázkou, kolik dětí chybí.
Mnoho dalších lidí má podezření, že jde o nějaký druh nečestné hry, ať už v tom smyslu, že úředníci přesně vědí, kolik dětí se skutečně pohřešuje, ale nechtějí to říct, a také že úředníci neudělali vůbec nic, aby ochránili děti před upálením zaživa v požárech.
Jiní věří, že požáry byly organizováným rituálem na podporu agendy globalistické elity a děti byly obětovány.
Prezident Biden mezitím navštívil Maui a přirovnal tragédii ke ztrátě své Corvetty při požáru z roku 1967.
Drew Hernandez píše: „Rozbité rodiny na Maui mají mrtvé ztracené děti a Biden říká: Jednou jsem málem při požáru přišel o svou corvettu z roku 1967.“
Broken families in Maui have dead lost children
Biden: I almost lost my 67’ corvette to a fire once
— Drew Hernandez (@DrewHLive) August 22, 2023
Překlad: Martin Kirschner (www.vipnoviny.cz), Zdroj: thepeoplevoice.tv
Facebook komentáře